{"id":932,"date":"2018-05-24T13:36:54","date_gmt":"2018-05-24T13:36:54","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/puentevallecas\/?p=932"},"modified":"2018-05-28T08:56:12","modified_gmt":"2018-05-28T08:56:12","slug":"a-que-jugamos-hoy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/puentevallecas\/2018\/05\/24\/a-que-jugamos-hoy\/","title":{"rendered":"\u00bfA qu\u00e9 jugamos hoy?"},"content":{"rendered":"

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Durante la \u00faltima semana de mayo, el Centro Deportivo Municipal Entrev\u00edas\u00a0 convierte su pabell\u00f3n en un enorme patio de recreo, al que acuden cerca de 1.000 escolares para jugar y practicar actividad f\u00edsica. Este encuentro l\u00fadico-deportivo forma parte del programa Vallecas Activa<\/strong>, un proyecto en el que participan centros educativos pr\u00f3ximos a este polideportivo, que han apostado por ense\u00f1ar h\u00e1bitos saludables, de ejercicio y de alimentaci\u00f3n, siguiendo las recomendaciones de la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud.<\/p>\n

El evento podr\u00eda considerarse como la fiesta de final de curso de los recreos activos<\/strong> que los profesores organizan para los estudiantes de 3\u00ba, 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria y de los dos primeros cursos de la ESO y en los que se practican juegos, deportes cooperativos y danzas del mundo, adaptadas para la pr\u00e1ctica infantil.<\/p>\n

Aprovechando el tiempo que pasan los ni\u00f1os en el patio, o dentro de su programa deportivo, los escolares realizan ejercicio f\u00edsico<\/strong>, desde una metodolog\u00eda basada en la diversi\u00f3n, la participaci\u00f3n y la coeducaci\u00f3n.<\/p>\n

Su filosof\u00eda se basa en una formaci\u00f3n integral<\/strong>, favoreciendo la concentraci\u00f3n, la estrategia, la toma de decisiones, la rapidez de reacci\u00f3n, la autoestima y el valor del esfuerzo.<\/p>\n

En cuanto a los aspectos f\u00edsicos se trabaja la coordinaci\u00f3n, la resistencia o las habilidades motrices. Adem\u00e1s, se fomenta tambi\u00e9n una educaci\u00f3n en valores<\/strong> como el juego limpio, el respeto al rival, o sentimientos de integraci\u00f3n y de pertenencia al grupo, entre otros.<\/p>\n

Este trabajo se complementa tambi\u00e9n con la promoci\u00f3n de h\u00e1bitos alimenticios saludables<\/strong>, anim\u00e1ndoles a comer frutas y verduras que, en muchos casos, no son del gusto de los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n