{"id":43,"date":"2017-05-08T08:45:00","date_gmt":"2017-05-08T08:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/latina\/?p=43"},"modified":"2018-04-30T09:33:39","modified_gmt":"2018-04-30T09:33:39","slug":"en-danza-contra-el-absentismo-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/latina\/2017\/05\/08\/en-danza-contra-el-absentismo-escolar\/","title":{"rendered":"En danza contra el absentismo escolar"},"content":{"rendered":"
<\/p>\n
\u00bfHab\u00edas pensado alguna vez que la danza puede servir tambi\u00e9n para luchar contra el absentismo escolar?<\/strong><\/p>\n
No solo eso, sino que tambi\u00e9n gracias a la danza se puede trabajar la educaci\u00f3n en eliminaci\u00f3n de barreras\u00a0de edad, de g\u00e9nero y de necesidades educativas especiales. En el distrito de Latina un proyecto innovador ha logrado que un grupo de 150 escolares de tres centros situados en las zonas de Ca\u00f1o Roto y Los Olivos, participen en una experiencia pionera que pretende frenar el absentismo escolar gracias a la pr\u00e1ctica de la danza.<\/p>\n
Fortalecer la autoestima, incidir en la convivencia en el \u00e1mbito educativo mediante la danza y la mediaci\u00f3n con alumnos de primaria y secundaria, adem\u00e1s de favorecer el di\u00e1logo entre los participantes, el desarrollo personal y la cohesi\u00f3n social, son algunos de los objetivos que se han marcado desde el distrito de Latina en un proyecto muy ambicioso que se enmarca en \u00a0el denominado\u00a0Fondo de Reequilibrio Territorial (FRT).<\/p>\n
El proyecto \u201cCisne para la Convivencia\u201d es una de las actuaciones sociales impulsadas desde\u00a0el FRT para el distrito de Latina y que ha sido un \u00e9xito entre nuestros escolares, que adem\u00e1s disfrutan\u00a0mientras aprenden. Iker G\u00f3mez y su compa\u00f1\u00eda de Danza Residente del Distrito de Latina son\u00a0los encargados de hacer realidad este proyecto que\u00a0posibilita que 150 chavales de primaria y secundaria hayan podido acceder a formaci\u00f3n art\u00edstica<\/strong> que no podr\u00edan haber disfrutado de no ser por este proyecto. En concreto, se ha trabajado con 50 alumnos de primaria del CEIP Joaqu\u00edn Dicenta<\/strong> divididos en dos grupos, lo mismo que en el CEIP Rep\u00fabica de Uruguay<\/strong>, y en el caso del Centro Bienaventurada Virgen Mar\u00eda<\/strong>, los participantes han sido chicos y chicas de secundaria. En el Auditorio Paco de Luc\u00eda,\u00a0los alumnos y alumnas han podido ver de primera mano una funci\u00f3n de danza en directo cuyos protagonistas son los \u201cbailarines-docentes\u201d que han trabajado con los chicos y chicas de estos centros en un proyecto que pretende mejorar el absentismo escolar en las zonas de Ca\u00f1o Roto y Los Olivos. \u201cSylphides \u2013 el Bosque del Mambo\u201d, la obra que han disfrutado, realiza en c\u00f3digo contempor\u00e1neo una nueva visi\u00f3n de la legendaria coreograf\u00eda que Michel Fokin hizo para los Ballets Rusos de Diaghilev en 1909. Adem\u00e1s, el alumnado tambi\u00e9n ha disfrutado con un v\u00eddeo de los procesos de trabajo de los talleres.<\/p>\n
Tal y como explic\u00f3 la Concejala Presidenta de Latina, Esther G\u00f3mez en su presentaci\u00f3n a principios de abril, \u201cel Proyecto Cisne para la Convivencia pretende luchar contra el absentismo escolar desde las artes con el objetivo de fortalecer la autoestima, ense\u00f1ar a resolver conflictos y a aceptar a las personas como son\u201d. Asimismo, la actividad potencia tambi\u00e9n otros valores como la igualdad de g\u00e9nero, la cooperaci\u00f3n y el respeto. Se trata de una actuaci\u00f3n de las previstas en el \u00e1mbito social del Fondo de Reequilibrio Territorial (FRT) que ha puesto en marcha el equipo de gobierno municipal, y que aglutina iniciativas sociales por valor de 1,9 millones de euros, para recuperar zonas de Madrid que han estado m\u00e1s degradadas y con menos inversi\u00f3n.<\/p>\n
El Fondo de Reequilibrio Territorial que ha impulsado el Ayuntamiento de Madrid supone, sobre todo para algunos barrios de nuestro distrito, una gran oportunidad para que los m\u00e1s vulnerables puedan tener las mismas oportunidades que el resto de la ciudadan\u00eda. Con un presupuesto de 30 millones de euros para 2016 y de 75,6 millones de euros para 2017, este Fondo pretende equilibrar a todos los barrios, para que independientemente de donde vivamos podamos tener los mismos servicios. De esta manera, y siempre atendiendo a lo que pidamos las vecinas y vecinos de Latina, haciendo propuestas, se ir\u00e1n ejecutando proyectos de empleo, vivienda, mejora y adecuaci\u00f3n del entorno urbano, dotaciones y equipamientos, adem\u00e1s de intervenciones y dinamizaciones sociales, en zonas que est\u00e9n especialmente degradadas y marginadas.<\/p>\nActuaciones FRT durante el ejercicio 2016 en el distrito de Latina<\/figcaption><\/figure>\n
El reparto de este Fondo se hace de acuerdo a una serie de factores. Tiene en cuenta cuestiones como el paro que hay en el distrito, el porcentaje de habitantes que no han nacido en Espa\u00f1a y viven en nuestro distrito, las personas que est\u00e1n en desempleo y no tienen prestaci\u00f3n, o son j\u00f3venes entre 16 y 19 a\u00f1os. Tambi\u00e9n la renta de los que vivimos en Latina, nuestra esperanza de vida y lo que se denomina el \u00edndice de vulnerabilidad urbana. Adem\u00e1s de este plan integral de convivencia en el \u00e1mbito educativo del barrio de Los C\u00e1rmenes (Ca\u00f1o Roto) y Colonia Los Olivos, el FRT tambi\u00e9n est\u00e1 desarrollando en #LatinaDeIgualaIgual<\/b> un Plan de Intervenci\u00f3n Social, otros proyectos de Aulas Taller de Empleo, y de rehabilitaci\u00f3n de instalaciones b\u00e1sicas deportivas, y el relativo al Espacio Joven del Auditorio Cerro Almod\u00f3var. Proyectos que mejorar\u00e1n sin duda la calidad de vida de nuestro distrito.<\/p>\n
En Madrid, y en Latina, \u201cde igual a igual\u201d, y con experiencias pioneras de \u00e9xito.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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