{"id":7335,"date":"2026-06-02T14:41:23","date_gmt":"2026-06-02T14:41:23","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/?p=7335"},"modified":"2026-06-02T14:41:23","modified_gmt":"2026-06-02T14:41:23","slug":"la-cosecha-de-la-gran-fiesta-anual-de-los-huertos-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2026\/06\/02\/la-cosecha-de-la-gran-fiesta-anual-de-los-huertos-escolares\/","title":{"rendered":"La cosecha de la gran Fiesta Anual de los Huertos Escolares"},"content":{"rendered":"<p>La Red de Huertos Escolares Sostenibles celebr\u00f3 su fiesta anual en el Palacio de Cristal de Arganzuela el pasado 21 de mayo. Este curso 2025-2026 han formado parte del programa 281 centros escolares y han participado m\u00e1s de 60.000 alumnas y alumnos.<\/p>\n<p><span style=\"color: #808000\"><strong>La Gran Fiesta de los Huertos Escolares<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Los huertos son espacios de participaci\u00f3n debido al trabajo en equipo, multidisciplinar y a la implicaci\u00f3n del alumnado en la toma de decisiones. Entienden el valor de una alimentaci\u00f3n sana y de proximidad que reduce la huella de carbono. El <strong>programa <\/strong><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/\"><strong>Huertos Escolares Sostenibles<\/strong><\/a>, desarrollado por la D.G. de Sostenibilidad y Cambio Clim\u00e1tico a trav\u00e9s del Departamento de Educaci\u00f3n Ambiental, ha cumplido 21 a\u00f1os y como cada primavera, el pasado 21 de mayo celebr\u00f3 una gran feria hortelana en el <a href=\"https:\/\/www.madrid.es\/portales\/munimadrid\/es\/Inicio\/El-Ayuntamiento\/Parques-y-jardines\/Patrimonio-Verde\/Parques-en-Madrid\/Palacio-de-Cristal-de-la-Arganzuela-Invernadero\/?vgnextfmt=default&amp;vgnextoid=7d855cf8438de210VgnVCM1000000b205a0aRCRD&amp;vgnextchannel=38bb1914e7d4e210VgnVCM1000000b205a0aRCRD\"><strong>Palacio de Cristal de Arganzuela<\/strong><\/a> y en el auditorio del <a href=\"https:\/\/www.madrid.es\/portales\/munimadrid\/es\/Inicio\/El-Ayuntamiento\/Arganzuela\/Direcciones-y-telefonos\/Centro-Cultural-Casa-del-Reloj-Arganzuela-\/?vgnextfmt=default&amp;vgnextoid=8b063d0b5e71c010VgnVCM1000000b205a0aRCRD&amp;vgnextchannel=fbf1283017e28010VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD\"><strong>Centro Cultural Casa del Reloj<\/strong><\/a> donde se proyectaron los videos finalistas y se entregaron los premios.<\/p>\n<ul>\n<li>El alumnado ha aprendido la importancia de plantar flores para atraer a los insectos polinizadores y mantener el huerto sano y a conocer las asociaciones de cultivos para evitar plagas.<\/li>\n<li>El trabajo en equipo, el intercambio de ideas, el aprendizaje curricular y la relaci\u00f3n entre el huerto y los escolares han sido las mejores cosechas de la temporada.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La <strong>Red de Huertos Escolares Sostenibles<\/strong> celebr\u00f3 su fiesta anual el 21 de mayo en el Palacio de Cristal de Arganzuela, un espacio ideal porque se construy\u00f3 hace un siglo como nave de hortalizas donde se almacenaban las patatas que alimentaban a los animales del matadero municipal. Como si se tratara de una feria agropecuaria tradicional, los peque\u00f1os agricultores instalaron sus puestos en los que explicaron con entusiasmo y pedagog\u00eda las actividades y aprendizajes cosechados durante el curso 2025-2026.<\/p>\n<p>Por ejemplo, los alumnos y alumnas del CEIP Lope de Vega (Carabanchel) contaron que hab\u00edan plantado flores para atraer insectos polinizadores. Y el CEPA Cid Campeador Las \u00c1guilas-Cuatro Vientos (Latina) se llev\u00f3 el huerto a la feria para presumir de cultivos. Pero como los bancales eran grandes y pesaban mucho, hicieron una maqueta en plastilina, para ense\u00f1arnos su biodiversidad vegetal.<\/p>\n<p>Los 21 centros que participaron en la Fiesta coincidieron en elegir los tres productos m\u00e1s sabrosos que hab\u00edan sembrado: los beneficios del trabajo en equipo, el intercambio de ideas y las magn\u00edficas relaciones entre el huerto y ellos. Experiencias cultivadas gracias a las ense\u00f1anzas del profesorado, de los cursos de formaci\u00f3n de los educadores ambientales y equipos de voluntarios.<\/p>\n<p>As\u00ed, en la carretilla de trabajo no solo hab\u00eda aperos hort\u00edcolas, hab\u00eda herramientas del conocimiento. Durante el curso han aprendido a reconocer las plantas por sus olores preparando perfumes y sacos de arom\u00e1ticas, a realizar esquejes y cavar hoyos para hacer plantaciones fuera del colegio, porque tambi\u00e9n han salido a la calle a plantar biodiversidad en zonas verdes de sus barrios.<\/p>\n<p>El colegio Luis Feito (Latina) gan\u00f3 el \u2018<strong><em>Premio Especial a la colaboraci\u00f3n en Red\u2019<\/em><\/strong> y el CEIP Isaac Newton (Fuencarral-El Pardo) se alz\u00f3 con el premio \u2018<strong><em>Mi huerto, mi aula\u2019<\/em><\/strong>, superando en un apretado final a los colegios Isaac Peral, Pinar de San Jos\u00e9 y Lope de Vega, todos en Carabanchel, y Gredos San Diego (Puente de Vallecas). Por su parte, el ganador de la categor\u00eda video \u2018<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLQMFBBEsDRs5q1hI-4hZL7i0NMLRMSRNT\"><strong><em>El huerto explicado con m\u00e1s arte<\/em><\/strong>\u2019<\/a> fue el IES D\u00e1maso Alonso (Fuencarral-El Pardo), quedando finalistas los CEIP \u00c1lvaro de Baz\u00e1n (San Blas-Canillejas), Men\u00e9ndez Pelayo (Arganzuela), Padre Poveda y Patriarca Obispo Eijo Garay, ambos en Chamart\u00edn. En la feria estuvieron presentes el equipo de <a href=\"https:\/\/voluntariospormadrid.madrid.es\/volun\"><strong>Voluntarios x Madrid<\/strong><\/a>, cuya labor es fundamental en el desarrollo del programa, y la gente de la <a href=\"https:\/\/bamadrid.org\/\"><strong>Fundaci\u00f3n Banco de Alimentos de Madrid<\/strong><\/a> que recaud\u00f3 m\u00e1s de 40 kilos de alimentos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Red de Huertos Escolares Sostenibles celebr\u00f3 su fiesta anual en el Palacio de Cristal de Arganzuela el pasado 21 de mayo. Este curso 2025-2026 han formado parte del programa 281 centros escolares y han participado m\u00e1s de 60.000 alumnas y alumnos. 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