{"id":4047,"date":"2021-10-25T10:11:48","date_gmt":"2021-10-25T10:11:48","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/?p=4047"},"modified":"2022-07-19T11:11:00","modified_gmt":"2022-07-19T11:11:00","slug":"el-conocimiento-y-cuidado-del-suelo-pilar-de-los-huertos-escolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2021\/10\/25\/el-conocimiento-y-cuidado-del-suelo-pilar-de-los-huertos-escolares\/","title":{"rendered":"El conocimiento y cuidado del suelo, pilar de los huertos escolares"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<h3 style=\"text-align: center\"><em>\u00bfCu\u00e1l es la importancia \u00a0del suelo? \u00bfQu\u00e9 lo hace sano o insalubre? \u00bfC\u00f3mo podemos identificar los tipos de suelo? \u00bfC\u00f3mo afecta a la salud del huerto escolar? \u00bfC\u00f3mo cuidar nuestro suelo para tener un huerto sano yproductivo?<\/em><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center\"><em>Cuanto m\u00e1s conozcamos y cuidemos el suelo, mejores cosechas obtendremos.<\/em><\/h3>\n<\/blockquote>\n<p>El suelo es un sistema vivo y en constante transformaci\u00f3n que alberga la cuarta parte de la biodiversidad de nuestro planeta. Y un recurso no renovable: cada centr\u00edmetro de suelo ha tardado miles de a\u00f1os en formarse. En el suelo se encuentra el alimento para nuestras hortalizas, del suelo depende la salud de nuestras plantas y nuestra propia salud. Por eso es muy importante cuidarlo y mejorarlo a\u00f1o tras a\u00f1o.<\/p>\n<p>Durante septiembre y principios de octubre hemos recogido la cosecha y es el momento de <strong>limpiar los bancales y surcos de las plantas de verano y adventicias<\/strong>. <strong>Preparar nuestro suelo: airearlo, mullirlo y cuidarlo aport\u00e1ndole materia org\u00e1nica y acolch\u00e1ndolo,<\/strong> son algunas de las tareas a realizar para poder plantar y sembrar las plantas de oto\u00f1o y de invierno.<\/p>\n<p><strong>Conocer y cuidar nuestro suelo, <\/strong>sus caracter\u00edsticas f\u00edsicas y qu\u00edmicas, cantidad de materia org\u00e1nica, microorganismos, o su capacidad de retenci\u00f3n del agua es un pilar fundamental de nuestros huertos escolares.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Imagen-suelo2.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-4028 alignleft\" src=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Imagen-suelo2-300x210.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"210\" srcset=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Imagen-suelo2-300x210.jpg 300w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Imagen-suelo2-500x350.jpg 500w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Imagen-suelo2-386x270.jpg 386w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Imagen-suelo2.jpg 698w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Para saber m\u00e1s sobre el suelo<\/strong> <strong>y c\u00f3mo mantenerlo vivo y sano<\/strong> puedes consultar la ficha elaborada por el equipo educativo de la RHES<strong> \u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/FICHA-SUELOS-VIVOS.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AQU\u00cd<\/a><strong>. <\/strong>En ella encontrar\u00e1s algunos <strong>test sencillos sobre el suelo que puedes realizar con tu alumnado<\/strong>. Y en nuestro documento sobre <strong>recetas pr\u00e1cticas<\/strong>, <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2021\/10\/Recetas_Suelos_vivos.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">AQU\u00cd<\/a><strong>, <\/strong>algunas f\u00f3rmulas para<strong> mejorar el suelo <\/strong>de tu huerto escolar.<\/p>\n<p>Te recordamos esta entrada de nuestro <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2020\/11\/02\/como-mantener-un-suelo-vivo-en-el-huerto-escolar\/\">blog<\/a> en la que presentamos algunas <strong>estrategia<\/strong>s que puedes poner en marcha este oto\u00f1o <strong>para mejorar la fertilidad<\/strong> del suelo. Finalmente, en esta otra entrada de nuestro <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2020\/10\/28\/suelos-vivos-en-los-huertos-escolares\/\">blog<\/a> hallar\u00e1s <strong>experiencias y materiales para el trabajo con tu alumnado<\/strong>.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center\"><strong>\u00a1Esperamos que os sea de utilidad!<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfCu\u00e1l es la importancia \u00a0del suelo? \u00bfQu\u00e9 lo hace sano o insalubre? \u00bfC\u00f3mo podemos identificar los tipos de suelo? \u00bfC\u00f3mo afecta a la salud del huerto escolar? \u00bfC\u00f3mo cuidar nuestro suelo para tener un huerto sano yproductivo? Cuanto m\u00e1s conozcamos y cuidemos el suelo, mejores cosechas obtendremos. 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