{"id":2391,"date":"2020-05-07T09:18:19","date_gmt":"2020-05-07T09:18:19","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/?p=2391"},"modified":"2020-05-13T10:55:21","modified_gmt":"2020-05-13T10:55:21","slug":"explosion-de-malas-hierbas-en-los-huertos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2020\/05\/07\/explosion-de-malas-hierbas-en-los-huertos\/","title":{"rendered":"Explosi\u00f3n de \u00abmalas hierbas\u00bb en los huertos"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La primavera explosiona en los huertos escolares y comunitarios, as\u00ed como en los descampados, alcorques y otros espacios verdes que no han sido trabajados\/\u00bblimpiados\u00bb durante estas ultimas semanas de confinamiento. Si hab\u00e9is tenido la oportunidad de pasear cerca de algun huerto\/descampado habr\u00e9is visto c\u00f3mo la vida y los colores de la primavera lo han llenado todo&#8230;<\/p>\n<p>Hoy nos preguntamos, ante tanto color y diversidad&#8230; todas estas, normalmente llamadas malas hierbas&#8230; son realmente competidoras de nuestros cultivos? \u00bfPodr\u00edan llegar a ser aliadas?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los huertos urbanos se entienden como peque\u00f1os espacios renaturalizados donde, las personas, trabajamos para devolverle a la tierra su fertilidad y su capacidad para generar vida, poniendo de nuevo en marcha los ciclos biol\u00f3gicos de materia y los flujos de energ\u00eda dentro del ecosistema huerto. Pero la vida no encuentra l\u00edmites, sino oportunidades. \u00bfNo es impactante que la vida se haga hueco en peque\u00f1as grietas sobre el asfalto en forma de brote? Pues esto tambi\u00e9n sucede en nuestros huertos.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><span style=\"color: #99cc00\"><strong><a style=\"color: #99cc00\" href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/05\/brotes.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">En ocasiones vemos brotes&#8230;<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Con la llegada\u00a0 de la primavera, no s\u00f3lo comenzamos a ver los resultados de los cuidados, del aumento de las horas de luz y de calor en el crecimiento de nuestros cultivos, sino en todos los alrededores de nuestro huerto.\u00a0 Es sobre todo en esta estaci\u00f3n cuando la vida empieza a sincronizarse para dar lugar a una explosi\u00f3n de sonidos, olores y colores que convierten nuestras huertas en espacios diversos, en lugares maravillosos para explorar.<\/p>\n<p>Muchas veces, cuando llega esta estaci\u00f3n del a\u00f1o, se tiende a querer \u201carreglar\u201d el huerto, eliminando las hierbas adventicias que compiten con nuestros cultivos, pero tambi\u00e9n \u00a0aquellas que lindan en los m\u00e1rgenes o que aparecen en los bordes de nuestros bancales, buscando muchas veces una simple est\u00e9tica de limpieza y de orden \u201curbano\u201d, eliminando toda aquella vida \u201cno prevista\u201d dentro de nuestra planificaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"color: #99cc00\"><a style=\"color: #99cc00\" href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/05\/tirso-confinahuerto.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El Huerto del CEIP Tirso de Molina en el confinamiento&#8230;<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aunque los huertos deben ser accesibles y seguros para todas las personas, siendo necesario delimitar y visibilizar bien los caminos mediante el desbroce en determinadas \u00e9pocas,\u00a0 este hecho no debe ser incompatible con la idea de mantener la biodiversidad \u201cnatural\u201d del propio huerto. Muchas de las plantas herb\u00e1ceas estacionales que \u201caparecen\u201d en los huertos, sobre todo en los m\u00e1rgenes donde la tierra apenas est\u00e1 compactada por el paso de las personas, son esenciales para la biodiversidad y la fauna aliada de nuestros cultivos, \u00a0ofreci\u00e9ndoles alimento y cobijo. Por eso nos gusta llamarlas tambi\u00e9n, <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/tag\/plantas-companeras\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">plantas compa\u00f1eras.<\/a>&#8230;<\/p>\n<p>Hay muchas especies de insectos, sobre todo de mariposas, que son especialistas a la hora de alimentarse. Eso quiere decir, que necesitan de plantas que \u00fanicamente aparecen en praderas (cada vez m\u00e1s escasas consecuencia de la agricultura industrial, la urbanizaci\u00f3n y la construcci\u00f3n de grandes carreteras, entre otros) o en estos peque\u00f1os refugios espont\u00e1neos de vida, por lo que es importante conservarlos. (<a href=\"https:\/\/www.asociacion-zerynthia.org\/por-que-las-mariposas-son-importantes\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Pincha aqu\u00ed<\/a> y descubre m\u00e1s sobre las mariposas)<\/p>\n<p>Pero no s\u00f3lo eso, sino que adem\u00e1s, las ra\u00edces de estas plantas ayudan a mantener la estructura del suelo y a captar el agua de las lluvias, evitando as\u00ed que se encharquen los caminos. Por otro lado, reducen el impacto del \u201cefecto borde\u201d, manteniendo nuestro huerto m\u00e1s protegido del entorno urbano, convirti\u00e9ndolo en un peque\u00f1o ecosistema cuya temperatura y humedad se ver\u00e1 mejor regulada por la presencia de este dosel vegetal tan diverso.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, estos espacios ofrecen un escenario maravilloso de experimentaci\u00f3n y aprendizaje para los m\u00e1s peque\u00f1os: \u00bfcu\u00e1ntos peque\u00f1os y peque\u00f1as se\u00f1alan con el dedo y con alegr\u00eda la aparici\u00f3n de las primeras amapolas? \u00bfCu\u00e1ntos ni\u00f1os y ni\u00f1as imaginan jugar a ser exploradores con sus lupas entre las hojas y las flores? \u00bfCu\u00e1ntos ni\u00f1os y ni\u00f1as buscan el \u201cbicho\u201d m\u00e1s raro, el escarabajo m\u00e1s brillante o la mariposa m\u00e1s bonita?<\/p>\n<p>Algunas de las <a href=\"http:\/\/www.riberamalucas.com\/floraurbana.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">flores silvestres<\/a> que est\u00e1n apareciendo en nuestros huertos&#8230;<\/p>\n<ul>\n<li>Amapola (<em>Papaver rhoeas<\/em>). <a href=\"https:\/\/elhuerto20.wordpress.com\/2012\/06\/18\/amapolas-del-campo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace.<\/a><\/li>\n<li>Cardo silvestre (<em>Onopordum acanthium<\/em>). <a href=\"https:\/\/www.jardineriaon.com\/cardo-borriquero.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace.<\/a><\/li>\n<li>Jaramagos (<i>Diplotaxis catholica<\/i><i>)<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>Adem\u00e1s, muchas de estas plantas presentan usos gastron\u00f3micos y medicinales muchas veces desconocidos.<\/p>\n<p>\u00bfQuieres descubrir algunos de ellos? OS recomendamos <a href=\"http:\/\/ciudad-huerto.org\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Plantas-silvestres-comestibles.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">este documento<\/a>, <strong>\u00abPlantas silvestres comestibles\u00bb, <\/strong>recopilaci\u00f3n de los saberes de Luciano Labajos, un hortelano veterano de Madrid. Tambi\u00e9n os invitamos a ver <a href=\"http:\/\/www.rjb.csic.es\/jardinbotanico\/ficheros\/documentos\/pdf\/pubinv\/RMV\/314SilComestiblesGeo.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">este otro<\/a>, del IMIDRA<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; La primavera explosiona en los huertos escolares y comunitarios, as\u00ed como en los descampados, alcorques y otros espacios verdes que no han sido trabajados\/\u00bblimpiados\u00bb durante estas ultimas semanas de confinamiento. 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