{"id":2347,"date":"2020-04-21T11:20:39","date_gmt":"2020-04-21T11:20:39","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/?p=2347"},"modified":"2020-04-21T11:55:02","modified_gmt":"2020-04-21T11:55:02","slug":"seminarios-de-educacion-primaria-curso-2019-2020-resumen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2020\/04\/21\/seminarios-de-educacion-primaria-curso-2019-2020-resumen\/","title":{"rendered":"Seminarios de educaci\u00f3n primaria  Curso 2019-2020 [Resumen]"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #99cc00\">Seminarios de aplicaci\u00f3n curricular: Educaci\u00f3n primaria.<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante el mes de febrero impartimos el Seminario de aplicaci\u00f3n curricular del huerto escolar en <span style=\"color: #008000\"><strong>educaci\u00f3n primaria<\/strong><\/span>, realizando las tres sesiones en el Colegio \u00c1rtica. Contamos con la participaci\u00f3n e inter\u00e9s de las comunidades educativas implicadas en el huerto escolar: docentes, familias, personas voluntarias\u2026<\/p>\n<p>Durante estas tres sesiones vivenciamos actividades para educaci\u00f3n primaria, despu\u00e9s pasamos a realizar grupos de creaci\u00f3n efectuando alternativas a las actividades presentadas o creamos actividades nuevas que se pusieron en com\u00fan con todos\/as los\/as asistentes. Tres colegios nos presentaron sus recursos educativos para trabajar el huerto escolar en primaria, <a href=\"blank\">CEIP Gloria Fuertes.<\/a>, <a href=\"blank\">Colegio Luis Fe\u00edto<\/a> y <a href=\"blank\">Colegio \u00c1rtica<\/a>. \u00a0\u00a1Muchas gracias por compartir vuestro saber!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Prim-1.jpg\">Foto 1. <\/a>Marisa y SIlvia del Colegio Luis Feito nos ense\u00f1an los trabajos en torno al huerto de su centro.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante estas tres sesiones utilizamos el m\u00e9todo hibrido o el m\u00e9todo inductivo para trabajar los contenidos curriculares en el huerto escolar. En la primera sesi\u00f3n vivenciamos dos actividades dentro del \u00e1mbito curricular de las matem\u00e1ticas, valores sociales y c\u00edvicos y<br \/>\neducaci\u00f3n f\u00edsica, resolviendo dos preguntas \u00bfCu\u00e1nto mide nuestra huerta? \u00bfQu\u00e9 plantamos en nuestro huerto pi\u00f1a o mel\u00f3n de Villaconejos? Os recomendamos el manual <a href=\"https:\/\/tiempodeactuar.es\/wp-content\/uploads\/sites\/235\/GUIA_ALIMENTAROTROSMODELOS_BAJA.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Alimentar otros modelos<\/a> para seguir trabajando en h\u00e1bitos de consumo y alimentaci\u00f3n saludable en educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Prim-2.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Foto 2<\/a> y <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Prim-3.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">foto 3<\/a>.\u00a0 Mates, valores y educaci\u00f3n f\u00edsica en torno al huerto&#8230; \u00bfc\u00f3mo es eso?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Continuamos en la segunda sesi\u00f3n respondiendo a la pregunta\u00a0 \u00bfCu\u00e1l es el origen de las hortalizas de nuestro huerto? Dentro del \u00e1mbito curricular de las ciencias sociales y la lengua castellana y literatura. Descubrimos por medio de una Yincana\u00a0 la procedencia de algunas hortalizas presentes en el huerto escolar. Por ejemplo, las lechugas son originarias de China, las coles de Turqu\u00eda o el ajo de Kazajist\u00e1n, averiguamos comidas t\u00edpicas de estos lugares, sus banderas, trajes t\u00edpicos,\u00a0 monumentos, idioma y silueta del pa\u00eds. Elaborando murales de cada hortaliza. Finalizamos la parte pr\u00e1ctica creando historias a partir de elementos del huerto incluidos en una <\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1tLHpoqK0Mx0l803YxzJd--M9ef67Ivkc\"><span style=\"font-weight: 400\">sopa de letras<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Prim-4.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Foto 4<\/a> y <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/ptim-7.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Foto 5<\/a>. Conociendo nuestros alimentos y creando con la sopar de letras.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Concluimos el seminario con la tercera sesi\u00f3n en la que trabajamos los \u00e1mbitos curriculares de las ciencias naturales, educaci\u00f3n pl\u00e1stica y visual y educaci\u00f3n musical, en este caso la pregunta a resolver fue \u00bfQu\u00e9 animales artr\u00f3podos viven en nuestro huerto?, para resolverla contamos con la ayuda de lupas, libros de identificaci\u00f3n de artr\u00f3podos,\u00a0 <\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1UnkNsUji51bFmzD6zP86I6g2imsjB2IQ\"><span style=\"font-weight: 400\">carteles explicativos<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> y la <\/span><a href=\"https:\/\/natusfera.gbif.es\/projects\/artropodos-huertos-escolares-madrid\"><span style=\"font-weight: 400\">aplicaci\u00f3n Natusfera.<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> Finalizamos la parte pr\u00e1ctica elaborando los artr\u00f3podos encontrados en el huerto con nueces. Pod\u00e9is consultar m\u00e1s actividades sobre artr\u00f3podos en el huerto escolar en el material <\/span><a href=\"https:\/\/www.ecovalia.org\/digicom\/materialCBh\/fichasPrimaria_Ecovalia.pdf\"><span style=\"font-weight: 400\">Creando biodiversidad en mi huerto.<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Prim-5.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Foto 6<\/a> y <a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Prim-6.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Foto 7<\/a>. Bicheando&#8230;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"color: #99cc00\">Por \u00faltimo os dejamos dos enlaces de manuales del huerto escolar en educaci\u00f3n primaria:<\/span><\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Morales, H. (2016) <\/span><a href=\"http:\/\/redhuertos.org\/Labvida\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/Morales-16-LabVida-Manual-de-Huertos-Escolares-para-Docentes.pdf\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Sembremos ciencia y conciencia<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400\">. Manual del huerto escolar para docentes. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">M\u00e9xico: Ecosur.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/ecohuertosescolares.eu\/sites\/default\/files\/nuestro_huerto._libro_ed._infantil.pdf\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Nuestro huerto. Libro para educaci\u00f3n Infantil y Primaria.<\/span><\/i><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> (2014)Espa\u00f1a: Junta de Andaluc\u00eda.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"http:\/\/www.mamaterra.info\/media\/Arxius\/(2014)%20Guia%20didactica%20para%20el%20profesorado%20de%20primaria_VSF.pdf\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Gu\u00eda did\u00e1ctica para el profesorado de primaria<\/span><\/i><\/a> <i><span style=\"font-weight: 400\">(2014). Justicia alimentaria global.\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"http:\/\/www.fao.org\/3\/am274s\/am274s00.pdf\"><i><span style=\"font-weight: 400\">El huerto escolar como recurso did\u00e1ctico<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400\"> (2009). FAO.\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Suarez, E. <\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1bKzx5p2RBPqaJQM9NnIVgIzKwQJVTzUP\"><span style=\"font-weight: 400\">El huerto ecol\u00f3gico escolar.<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/www.alimentaccion.net\/sites\/default\/files\/unidad_d_huerto_escolar_0.pdf\"><i><span style=\"font-weight: 400\">El huerto escolar en educaci\u00f3n Primaria<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400\">. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">ACSUR.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"http:\/\/www.kerwa.ucr.ac.cr\/bitstream\/handle\/10669\/11258\/MANUAL%20EXPERIMENTOS%20COMPLETO.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Manual de experimentos para primaria.<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400\"> Universidad de Costa Rica.\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2018\/05\/GUia-recursos-did%C3%A1cticos.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Gu\u00eda de recursos did\u00e1cticos de los Red de Huertos Escolares<\/span><\/i><\/a> <i><span style=\"font-weight: 400\">de San Sebasti\u00e1n de los Reyes. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Espa\u00f1a: Ayuntamiento de San Sebasti\u00e1n de los Reyes.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><\/h3>\n<h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008080\"><strong>Desde el equipo educativo de la Red de Huertos Escolares Sostenibles y el Departamento de Educaci\u00f3n Ambiental del Ayuntamiento de Madrid, queremos agradecer a todas las personas que han participado en este seminario y que nos han transmitido tanta ilusi\u00f3n e ideas.<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2020\/04\/Foto-finish-Prim.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Foto Finish primaria.<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000\">\u00a1Fueron tres sesiones estupendas!<\/span><\/h3>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000\"><strong>\u00a1NOS VEMOS EN EL PR\u00d3XIMO SEMINARIO QUE SE REALIZAR\u00c1 EN EL CURSO 2020-2021!<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seminarios de aplicaci\u00f3n curricular: Educaci\u00f3n primaria. &nbsp; Durante el mes de febrero impartimos el Seminario de aplicaci\u00f3n curricular del huerto escolar en educaci\u00f3n primaria, realizando las tres sesiones en el Colegio \u00c1rtica. 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