{"id":1638,"date":"2019-09-16T10:14:27","date_gmt":"2019-09-16T10:14:27","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/?p=1638"},"modified":"2019-10-24T13:16:43","modified_gmt":"2019-10-24T13:16:43","slug":"talleres-formativos-trimestre1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2019\/09\/16\/talleres-formativos-trimestre1\/","title":{"rendered":"Talleres formativos [1\u00ba trimestre 2019-2020]"},"content":{"rendered":"<blockquote>\n<h4>Durante el primer trimestre del curso escolar \u00a02019-2020, adem\u00e1s de la formaci\u00f3n de <span style=\"color: #99cc00\"><strong>\u00abIniciaci\u00f3n al huerto escolar\u00bb\u00a0<\/strong><\/span>, desde el programa de Huertos Escolares Sostenibles hemos preparado\u00a0<span style=\"color: #008000\"><strong>tres tem\u00e1ticas de<\/strong><\/span>\u00a0<strong><span style=\"color: #008000\">talleres formativos de profundizaci\u00f3n\u00a0<\/span><\/strong>en algunos aspectos relacionados con el huerto escolar.<\/h4>\n<\/blockquote>\n<p>En estos talleres trabajaremos sobre diferentes aspectos del huerto, con el objetivo de facilitar m\u00e1s herramientas a los equipos docentes, familias y voluntario\/as de la Red de huertos escolares para que los proyectos de huerto escolar alcancen su potencial (\u00a1que es mucho!).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/2019\/07\/23\/talleres-formativos-trimestre1\/cartel-generico\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1683 size-medium\" src=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/cartel-gen\u00e9rico-212x300.jpg\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/cartel-gen\u00e9rico-212x300.jpg 212w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/cartel-gen\u00e9rico-600x850.jpg 600w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/cartel-gen\u00e9rico-500x709.jpg 500w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/cartel-gen\u00e9rico-191x270.jpg 191w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/cartel-gen\u00e9rico.jpg 609w\" sizes=\"(max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para el primer trimestre hemos preparado tres interesantes talleres:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Compostaje comunitario.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Suelos vivos.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Extracci\u00f3n y conservaci\u00f3n de semillas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los talleres ser\u00e1n eminentemente pr\u00e1cticos y participativos, con base te\u00f3rica y aplicaci\u00f3n real en los huertos escolares. Tendr\u00e1n, adem\u00e1s, una parte de presentaci\u00f3n de propuestas para la adaptaci\u00f3n curricular de los contenidos en los diferentes ciclos educativos.<\/p>\n<p>Todos ellos tendr\u00e1n una <strong>duraci\u00f3n de tres horas<\/strong> cada uno, en <strong>horario de ma\u00f1ana o tarde<\/strong>. Habr\u00e1 un m\u00e1ximo de\u00a0 <strong>30 plazas<\/strong> por taller. Por eso es importante que os apunt\u00e9is cuanto antes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Los principales <strong>objetivos de cada taller\u00a0<\/strong>ser\u00e1n:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><span style=\"color: #808000\">Compostaje comunitario:<\/span> <\/strong>poner en valor el uso de la materia org\u00e1nica para conseguir un abono de alta calidad. Conocer los t\u00e9rminos de agrocompostaje y compostaje comunitario, as\u00ed como el proyecto Madrid Agrocomposta. Entender los par\u00e1metros que intervienen en el proceso de compostaje. \u00a0Poner en pr\u00e1ctica diferentes t\u00e9cnicas de compostaje: laminar, en compostera o en mont\u00f3n. Analizar muestras de compost en diferentes estados de maduraci\u00f3n y conocer sus usos. Proponer actividades curriculares en torno al compostaje. Potenciar los huertos escolares como nodos de compostaje comunitario.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff9900\"><strong>Extracci\u00f3n y conservaci\u00f3n de semillas: <\/strong><\/span>reflexionar acerca de la importancia de conservar semillas, especialmente de variedades tradicionales. Aprender a seleccionar plantas para extracci\u00f3n de semillas agr\u00edcolas. Identificar los momentos \u00f3ptimos de recolecci\u00f3n de frutos para extracci\u00f3n de semillas. Poner en pr\u00e1ctica diferentes t\u00e9cnicas de extracci\u00f3n y conservaci\u00f3n de semillas. Proponer actividades curriculares relacionadas con semillas. Motivar a las comunidades educativas para crear bancos de semillas y para formar parte de Guardianes de semillas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #993300\"><strong>Suelos vivos:<\/strong><\/span> repasar los conceptos clave del suelo desde una visi\u00f3n sist\u00e9mica. Reflexionar acerca del papel del suelo en la seguridad alimentaria, en la regulaci\u00f3n del cambio clim\u00e1tico y en el equilibrio del huerto escolar. Identificar texturas y pH del suelo, poner en pr\u00e1ctica diferentes t\u00e9cnicas para aumentar la fertilidad del mismo: manejo de materia org\u00e1nica, reproducci\u00f3n de microrganismos eficientes, abono fermentado bocashi, t\u00e9 de humus y trampas de arroz.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #008000\">\u00bfCu\u00e1ndo? \u00bfD\u00f3nde?<\/span><\/h2>\n<p>En la siguiente tabla resumimos las fechas y lugar donde se realizar\u00e1 cada taller. Una vez m\u00e1s, hemos dividido las formaciones por distritos, con el objetivo de seguir favoreciendo posibles sinergias entre centros m\u00e1s o menos cercanos.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-1858 size-full aligncenter\" src=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/09\/Imagen4.png\" alt=\"\" width=\"919\" height=\"680\" srcset=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/09\/Imagen4.png 919w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/09\/Imagen4-300x222.png 300w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/09\/Imagen4-768x568.png 768w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/09\/Imagen4-500x370.png 500w, https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/09\/Imagen4-365x270.png 365w\" sizes=\"(max-width: 919px) 100vw, 919px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><span style=\"color: #008000\"><strong>\u00bfC\u00f3mo?<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>Para poder apuntarte a los diferentes talleres, solo tienes que rellenar el formulario correspondiente al grupo de distritos al que pertenezca tu centro.<\/p>\n<ul>\n<li class=\"m_-1591558550350746574MsoListParagraph\"><strong>GRUPO 1:<\/strong> <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Sw5GjPH_kJ7LX3veS3YcFoHwm-T7mcAFo-9TU_LR00w\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace<\/a> a formulario de inscripci\u00f3n.<u><\/u><\/li>\n<li class=\"m_-1591558550350746574MsoListParagraph\"><u><\/u><strong>GRUPO 2:<\/strong> <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1pylMBTl-EKsLEGo7Pq-tOqvlZnA0UZidSXGZxQo9XC4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace<\/a> a formulario de inscripci\u00f3n.<u><\/u><\/li>\n<li class=\"m_-1591558550350746574MsoListParagraph\"><u><\/u><strong>GRUPO 3:<\/strong> <a href=\"https:\/\/forms.gle\/KQKThj9oB83ftejY8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace<\/a> a formulario de inscripci\u00f3n.<u><\/u><\/li>\n<li class=\"m_-1591558550350746574MsoListParagraph\"><u><\/u><strong>GRUPO 4:<\/strong> <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1xtd8WNNfLKC09hY9HbF0Np7DxCmTf4JNXTQkp5-Lbr8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace<\/a> a formulario de inscripci\u00f3n.<u><\/u><\/li>\n<li class=\"m_-1591558550350746574MsoListParagraph\"><u><\/u><strong>GRUPO 5:<\/strong> <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1IAQQ_ZB50jk8Ls-xNmViY8mAYYqKMO73nA60LCgeC5o\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace<\/a> a formulario de inscripci\u00f3n.<u><\/u><\/li>\n<li class=\"m_-1591558550350746574MsoListParagraph\"><u><\/u><strong>GRUPO 6:<\/strong> <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfW9ihWIBKxkcicVGcQR5IClQGDGidV8yUekB-AnTQFe4rHDw\/viewform?usp=pp_url\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Enlace<\/a> a formulario de inscripci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Tendr\u00e1n prioridad aquellos centros educativos localizados en los distritos a los que corresponda cada grupo, en primer lugar los docentes y luego personas de las AMPAS y voluntarias.<\/p>\n<p>Y para que nos ayud\u00e9is a difundir en las redes, compartimos \u00a0en pdf el [<a href=\"https:\/\/diario.madrid.es\/huertosescolares\/wp-content\/uploads\/sites\/46\/2019\/07\/Cartel-Talleres-.pdf\">Cartel Gen\u00e9rico Talleres<\/a>]\u00a0con vosotros y vosotras.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #339966\"><strong>\u00a1Recordad: #HuertosEscolaresMadrid!<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las solicitudes ser\u00e1n aceptadas por riguroso orden de inscripci\u00f3n.<\/p>\n<p>Si hubiese vacantes podr\u00e1n participar en los talleres formativos personal de la comunidad educativa de centros escolares no adscritos a la red (prioridad para docentes, despu\u00e9s\u00a0 personas de AMPAS y voluntarias) as\u00ed como ciudadanos\/as de la Red de Huertos Urbanos de Madrid.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el primer trimestre del curso escolar \u00a02019-2020, adem\u00e1s de la formaci\u00f3n de \u00abIniciaci\u00f3n al huerto escolar\u00bb\u00a0, desde el programa de Huertos Escolares Sostenibles hemos preparado\u00a0tres tem\u00e1ticas de\u00a0talleres formativos de profundizaci\u00f3n\u00a0en algunos aspectos relacionados con el huerto escolar. 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