{"id":13247,"date":"2022-04-20T14:07:19","date_gmt":"2022-04-20T12:07:19","guid":{"rendered":"https:\/\/diario.madrid.es\/cieacasadecampo\/?p=13247"},"modified":"2023-12-12T11:00:43","modified_gmt":"2023-12-12T10:00:43","slug":"webinar-el-camino-de-piefcitos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diario.madrid.es\/cieacasadecampo\/webinar-el-camino-de-piefcitos\/","title":{"rendered":"WEBINAR: eL CaMiNo De piEFcitos"},"content":{"rendered":"

Un proyecto multidisplinar, con el que generar un cambio en la sociedad a favor de h\u00e1bitos de vida m\u00e1s saludables<\/span><\/h2>\n

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Las preocupaciones de muchos docentes se han adaptado a los tiempos en los que vivimos, de manera que no solo interesa educar intelectualmente al alumnado, sino tambi\u00e9n formar personas comprometidas con un futuro justo, saludable y sostenible.<\/p>\n

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En l\u00ednea con estas preocupaciones se encuentra el proyecto eL CaMiNo De piEFcitos<\/a><\/strong><\/span>. Una iniciativa en la que ya participan m\u00e1s de 200 centros educativos de \u00e1mbito nacional y cuyos objetivos traspasan los muros del colegio, demostrando que es posible una relaci\u00f3n arm\u00f3nica entre entorno escolar, familiar y de barrio.\"\"<\/a><\/p>\n

Aunque la iniciativa surge del \u00e1rea de educaci\u00f3n f\u00edsica, su aplicaci\u00f3n es multidisciplinar<\/strong>, llegando a todo el entorno escolar; pero tambi\u00e9n afecta a los comportamientos dom\u00e9sticos m\u00e1s cotidianos relacionados con la actividad f\u00edsica, la gesti\u00f3n de residuos, la alimentaci\u00f3n, la lectura y el uso responsable de las plataformas digitales.<\/p>\n

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M\u00e1s all\u00e1 del deporte y los h\u00e1bitos saludables, permite el estudio de medidas y distancias, gentilicios y toponimia, sentido administrativo y jur\u00eddico de la organizaci\u00f3n territorial del Estado espa\u00f1ol, ubicaciones geogr\u00e1ficas, tradiciones culturales, parajes naturales, climatolog\u00eda, flora y fauna, uso de herramientas digitales, vivencias de colaboraci\u00f3n interterritorial…<\/p>\n

Pero, ante todo, potencia las relaciones emp\u00e1ticas y respetuosas a trav\u00e9s de la actividad compartida, aprendiendo el significado de interactuar juntos a lo largo de la vida<\/p><\/blockquote>\n

Los estudiantes de esta red consideran que forman parte del proyecto cuando:<\/p>\n

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  • acuden al centro en bicicleta, en patines o andando,<\/li>\n
  • separan los residuos y confeccionan cartes explicativos explicativas del distinto uso de contenedores de desecho,<\/li>\n
  • con motivo del D\u00eda Mundial de la Educaci\u00f3n Ambiental, definen rutas en los cascos hist\u00f3ricos de su ciudad que recorren andando o corriendo, mientras recogen en bolsas los residuos que encuentran a su paso,<\/li>\n
  • realizan juegos de saltos, deportivos, danzas… con motivo del D\u00eda Mundial Contra la Obesidad Infantil,<\/li>\n
  • y organizan en el barrio la carrera solidaria de San Silvestre de PiEFcitos…<\/li>\n<\/ul>\n

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    Estas acciones son canjeables por\u00a0kil\u00f3metros simb\u00f3licos\u00a0con los que pueden viajar por un mapa virtual de la geograf\u00eda espa\u00f1ola y conocer las singularidades culturales, humanas, de relaci\u00f3n, monumentales y personajes significativos de cada destino al que llegan. Informaci\u00f3n que consiguen al visionar las grabaciones elaboradas, al respecto, por los propios estudiantes residentes en cada destino.<\/p>\n

    Una forma de vida escolar que contagia la familiar<\/strong><\/p><\/blockquote>\n

    Carlos Chamorro, maestro de educaci\u00f3n f\u00edsica en el CEIP Crist\u00f3bal Col\u00f3n e impulsor de este proyecto, comenta:<\/p>\n

    He recibido correos electr\u00f3nicos de familias cont\u00e1ndome que cuando van a comprar, sus hijos les aconsejan sobre los alimentos a elegir, les obligan a revisar las etiquetas; les recuerdan la necesidad de acudir a los puntos limpios\u2026 Incluso algunas familias han comenzado a realizar actividad f\u00edsica, sumando kil\u00f3metros para conseguir dar la vuelta a Espa\u00f1a de manera saludable<\/p><\/blockquote>\n

    Imaginaci\u00f3n, interdisciplinariedad, activaci\u00f3n, conciencia, responsabilidad, juego, compa\u00f1erismo, inclusi\u00f3n, indagaci\u00f3n… son t\u00e9rminos indispensables para la ejecuci\u00f3n de este proyecto, con el que co-construir estructuras alternativas y nuevos deseos que sostengan la necesaria labor de transformaci\u00f3n de aquello sentenciado como imposible de cambiar.\"\"<\/a><\/p>\n

    El proyecto El CaMiNo De piEFcitos<\/a><\/strong><\/span> brinda much\u00edsimas referencias para una buena ense\u00f1anza, que os contaremos en nuestro pr\u00f3ximo webinar…<\/p>\n

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    Webinar. eL CaMiNo De piEFcitos: una experiencia innovador<\/strong>a<\/span><\/h2>\n

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    Si quer\u00e9is saber m\u00e1s sobre la importancia de integrar los h\u00e1bitos saludables y sostenibles en todos los \u00e1mbitos de la ense\u00f1anza, y recopilar ideas para llevarlas a cabo con vuestros alumnos\/as, no pod\u00e9is perderos este seminario.<\/p>\n

    \"\"<\/a><\/p>\n

    \u00bfQuieres saber m\u00e1s?<\/strong><\/p>\n

    Impartido por Carlos Chamorro Dur\u00e1n<\/strong> \u2013 maestro de Educaci\u00f3n Primaria, especialista en Educaci\u00f3n F\u00edsica, e impulsor del proyecto-, en el seminario digital se dar\u00e1 a conocer el proyecto eL CaMiNo De piEFcitos, ofreciendo ejemplos de acciones implantadas y analizando los resultados obtenidos.\"\"<\/a><\/p>\n

    Antes de finalizar el directo, se reservar\u00e1n unos minutos para formular preguntas y resolver dudas con el ponente. Pero si dese\u00e1is formular vuestras consultas con antelaci\u00f3n, pod\u00e9is enviarnos vuestras preguntas a infocasacampo@madrid.es y Carlos las contestar\u00e1 durante el seminario.<\/p>\n

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    \u00bfCu\u00e1ndo y d\u00f3nde?<\/strong><\/p>\n

    Tendr\u00e1 lugar el jueves 28 de abril a las 11:30 h<\/strong>. a trav\u00e9s de este enlace en nuestro\u00a0Canal\u00a0YouTube<\/strong><\/a><\/span>,<\/strong>\u00a0donde podr\u00e9is hacer consultas sobre el tema en directo.<\/p>\n

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    Todo esto\u2026 y mucho m\u00e1s<\/span><\/h2>\n

    Si quieres saber m\u00e1s sobre este tema, puedes consultar los siguientes enlaces:<\/p>\n

      \n
    • Facebook<\/a><\/strong><\/span><\/li>\n
    • Instagram<\/strong><\/a><\/span><\/li>\n
    • Twitter<\/strong><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      WEBINAR: Hacia la transici\u00f3n alimentaria en la Comunidad Educativa<\/a><\/p><\/blockquote>\n